En el análisis de las elecciones educativas, la investigación social ha agrupado los factores explicativos en dos grandes perspectivas teóricas: La perspectiva pushed from behind o "empujados desde atrás", representada por Bourdieu y otros autores, entiende la elección educativa como resultado de constricciones institucionales, económicas y culturales que determinan la elección de los sujetos. Por otro lado, la perspectiva pulled from the front o "tirados desde el frente", enfatiza que la importancia de las condiciones individuales, intencionales y de decisión evaluativa de los sujetos en sus elecciones educativas, perspectiva que defiende Boudon, entre otros.

El autor, Diego Gambetta, considera que ambos paradigmas fundamentales y opuestos no han sido puestos a prueba entre sí, sino que sólo se ha puesto a prueba su capacidad explicativa destro de sí mismos. Utilizando modelos estadísticos sobre datos de encuestas aplicadas en Italia, el autor evalúa variables que influyen en la decisión, como el ingreso, la clase, la migración, el capital cultural, la proyección laboral, los logros previos, etc. intentando responder a la pregunta integral de la elección educacional: Where they pushed or did they jump?

Charla se transmitirá on line desde las 19:30 en: http://www.ificc.cl/extension
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