Aprovechar las ventajas del modelamiento con Sistemas Basados en Agentes, necesita de una acabada comprensión del fenómeno a modelar y una estricta aproximación metodológica.

En la primera de dos exposiciones acerca del libro "Modelling Educational Choice", se hablará del problema a modelar, comenzando con una descripción de los cambios en el sistema de educación francés, particularmente en la educación secundaria(justo antes de la elección de la educación superior), entre 1905 y 1965, para continuar explicando los modelos matemáticos a utilizar para abordar para explicar el fenómeno de la elección, siendo estos los de Akerlof, Spence, Schelling y el modelo Logístico.

Charla se transmitirá on line desde las 19:30 en: http://www.ificc.cl/extension

Ver las otras charlas de los Coloquios Modelamiento Matemático-Computacional en Ciencias Sociales